Educação

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Data	Contribuições	Positivas	Negativas
28/fev 00:23	*Por Cláudia Marques de Oliveira* \| Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico-racial de MG \| Pedro Leopoldo/MG** O padrão de qualidade nas avaliações da educação de MG não melhora devido ao distanciamento do currículo com a cultura, produção e vivência dos alunos além do preconceito e racismo tão forte e cruel no meio escolar que destrói a auto-estima e a perspectiva das crianças negras. É importante lembrar que mais de 60% da população de MG é negra e esse percentual se repete entre os alunos da maioria das escolas, sobretudo das de periferia e das de pior índice de qualidade. Por isso é importante que a Assembléia legislativa busque e crie as formas reais de contemplar a diversidade cultural de maneira efetiva no currículo escolar de Minas Gerais. Compartilhe: Twitter Facebook Permalink:	0	0