RQC REQUERIMENTO DE COMISSÃO 13582/2025
Requer seja encaminhado ao diretor de educação escolar do Colégio
Tiradentes da Polícia Militar - CTPM - em Belo Horizonte pedido de
informações sobre o Guia de Procedimentos Pedagógicos da Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, elaborado para disciplinar
a avaliação dos alunos com deficiência na rede CTPM, especificando-se se
as notas no diário de classe eletrônico dos alunos com deficiência que
necessitam de Plano de Atendimento Educacional Especializado e de
adaptações nas avaliações serão lançadas de acordo com o real desempenho
acadêmico desses alunos ou na regra de 60 pontos.
Situação atual:
Aprovado
Nome parlamentar e partido da data em que a proposição foi apresentada. Consulte a situação atual.
Situação atual
Aprovado
Local Comissão de Educação Ciência e Tecnologia
Regime de tramitação Votado nas comissões
Publicação Diário do Legislativo em 14/05/2025
Assunto Requer seja encaminhado ao diretor de educação escolar do Colégio Tiradentes da Polícia Militar - CTPM - em Belo Horizonte pedido de informações sobre o Guia de Procedimentos Pedagógicos da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, elaborado para disciplinar a avaliação dos alunos com deficiência na rede CTPM, especificando-se se as notas no diário de classe eletrônico dos alunos com deficiência que necessitam de Plano de Atendimento Educacional Especializado e de adaptações nas avaliações serão lançadas de acordo com o real desempenho acadêmico desses alunos ou na regra de 60 pontos.
Proposições relacionadas
RQN 11323 de 2025
Observação Deu origem à proposição de plenário RQN 11323 2025
Indexação
Local Comissão de Educação Ciência e Tecnologia
Regime de tramitação Votado nas comissões
Publicação Diário do Legislativo em 14/05/2025
Assunto Requer seja encaminhado ao diretor de educação escolar do Colégio Tiradentes da Polícia Militar - CTPM - em Belo Horizonte pedido de informações sobre o Guia de Procedimentos Pedagógicos da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, elaborado para disciplinar a avaliação dos alunos com deficiência na rede CTPM, especificando-se se as notas no diário de classe eletrônico dos alunos com deficiência que necessitam de Plano de Atendimento Educacional Especializado e de adaptações nas avaliações serão lançadas de acordo com o real desempenho acadêmico desses alunos ou na regra de 60 pontos.
Proposições relacionadas
RQN 11323 de 2025
Observação Deu origem à proposição de plenário RQN 11323 2025
Indexação
Tramitação