RQN REQUERIMENTO NUMERADO 10952/2022
Requer seja encaminhado à secretária de Estado de Educação pedido de
informações sobre as ações ou projetos executados pela pasta com
vistas a assegurar aos estudantes com transtorno do espectro autista –
TEA – as efetivas condições para inclusão, ensino e aprendizagem no
Estado; sobre a implementação e a aplicação do Plano de Desenvolvimento
Individual – PDI; sobre a capacitação ou a qualificação dos monitores e
demais profissionais da educação; e sobre as iniciativas para a constante
conscientização dos alunos e de toda a comunidade escolar.
Situação atual:
Arquivado
Comissão Defesa dos Direitos da Mulher
Situação atual
Arquivado
Local Arquivo
Regime de tramitação Votado em Plenário
Publicação Diário do Legislativo em 28/04/2022
Origem
RQC 12024 de 2022
Assunto Requer seja encaminhado à secretária de Estado de Educação pedido de informações sobre as ações ou projetos executados pela pasta com vistas a assegurar aos estudantes com transtorno do espectro autista – TEA – as efetivas condições para inclusão, ensino e aprendizagem no Estado; sobre a implementação e a aplicação do Plano de Desenvolvimento Individual – PDI; sobre a capacitação ou a qualificação dos monitores e demais profissionais da educação; e sobre as iniciativas para a constante conscientização dos alunos e de toda a comunidade escolar.
Resumo Pedido, Informação, Secretário de Estado, Secretaria de Estado da Educação (SEE).
Local Arquivo
Regime de tramitação Votado em Plenário
Publicação Diário do Legislativo em 28/04/2022
Origem
RQC 12024 de 2022
Assunto Requer seja encaminhado à secretária de Estado de Educação pedido de informações sobre as ações ou projetos executados pela pasta com vistas a assegurar aos estudantes com transtorno do espectro autista – TEA – as efetivas condições para inclusão, ensino e aprendizagem no Estado; sobre a implementação e a aplicação do Plano de Desenvolvimento Individual – PDI; sobre a capacitação ou a qualificação dos monitores e demais profissionais da educação; e sobre as iniciativas para a constante conscientização dos alunos e de toda a comunidade escolar.
Resumo Pedido, Informação, Secretário de Estado, Secretaria de Estado da Educação (SEE).
Documentos
Tramitação
31/01/2023
Arquivado em virtude do final da legislatura (artigo 180 do Regimento Interno).
Plenário
Arquivado em virtude do final da legislatura (artigo 180 do Regimento Interno).
23/05/2022
Relator: Dep. Tadeu Martins Leite. Parecer pela aprovação. Aprovado. Publicado no DL em 24/5/2022, pág 17.
Mesa da Assembleia
Relator: Dep. Tadeu Martins Leite. Parecer pela aprovação. Aprovado. Publicado no DL em 24/5/2022, pág 17.
26/04/2022
Proposição recebida em Plenário. Publicado no DL em 28/4/2022, pág 25. Encaminhado à Mesa da Assembleia, para parecer. Recebido na MAS em 28/4/2022.
Plenário
Proposição recebida em Plenário. Publicado no DL em 28/4/2022, pág 25. Encaminhado à Mesa da Assembleia, para parecer. Recebido na MAS em 28/4/2022.